刚刚批阅了第五单元试卷的二次批改，效果很不理想，竟然有十三四个同学没能将试卷完善。
这些同学有赵珂钰、纪晓桐、乔忠贤、杜泽琪、刘相志、伊庆川、雷晓林、张璐瑶、肖雨馨、李子涵、武晓芃、李泽艺、李恭辉、辛晓琪。
这些同学，在老师讲评试卷时，能将大部分错题及时订正，只不过还是有些地方会疏忽或者个别题目还是有些不理解罢了。因此，接下来我会找到这些同学，一一进行订正。
不过，心里还是有些不平衡。
其实，对于学习来说，家长辛辛苦苦地照顾孩子、教导孩子，最后盼望的不就是成绩优秀吗？说到成绩，怎样体现？除了平时的作业能够会做、做对，最重要的不还是试卷吗？既然如此，家长拿到试卷后，首当其冲的就是要看看成绩如何。此时，如果成绩好，皆大欢喜，如果成绩不好，不说家长孩子都很难过，甚至会是暴风骤雨，那也是心情不好，那接下来的工作肯定应该是看错题、找原因、想方设法、将其学会呀，但结果是错题还是错题。郁闷啊！
当然，这其中肯定大部分是老师的责任。对于试卷，老师要进行整体的分析，并对错误较多的题目进行重点讲解，引导学生改正。当然，作为一名有责任感的教师来说，我每次都是如此是也，但每次都仍然会有部分学生无法全部更正。其实，这种现象完全正常。这么多的学生，即使讲解再细致，检查再细致，也还是会有学生出错，或者由于留的时间不充足，学生无法全部改正。如果孩子们不出错，如果孩子们都能按照老师的要求做好了，做到位了，也许老师就该下岗了。
可是，可是，家长们面对的可是唯一的一个孩子啊，如果稍有责任心的话，就一定会让孩子按要求去改正，如果不会还可以打电话向老师请教。
如果真的人人如此，家校合力教育学生的话，那孩子们的学习一定会芝麻开花节节高！
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